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　　部分学校的教育评价体系若还是“重形式”“唯分数论”，体育教育就很难享受与智育教育同等的待遇；家长也要积极转变教育观念，应认识到运动并不会影响学习，反而会对孩子“好上加好”，培养孩子终身受益的锻炼习惯和运动能力，能够为孩子未来的学习、生活打下坚实的身体素质基础。同时，“二十条”举措中提到“加强社会资源共用共享”，也是在鼓励公共体育场馆设施免费或低收费向学校和学生公益开放。当全社会都把学生们“体育运动”这件“小事”牢牢抓紧，健康第一的教育理念便能扎实践行，为孩子们的美好未来不断“加码”。