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　　值得一提的是，在贵阳市特殊教育学校，听障学生罗显艺、陈建豪用努力书写别样青春。2022级工艺美术专业的罗显艺，在校期间获省中职“优秀学生干部”、市“三好学生”等多项荣誉，2025年以优异成绩被西安美院特教学院录取，用画笔叩开艺术殿堂大门。2021级中餐烹饪专业的陈建豪，从烹饪技能“小白”成长为专业尖子，获省残疾人职业技能竞赛中式面点项目第二名、全国残疾人职业技能大赛锐意拼搏奖，2024年获评省中职“优秀毕业生”，在职业赛道绽放光芒。

　　送教上门，不仅是对特殊孩子知识上的补充，更是对他们心灵上的温暖与关怀。以云岩区惠智学校为例，该校自2015年起为重度残疾儿童提供送教服务，教师团队每周至少上门一次，每次授课2课时，内容涵盖认知训练、生活自理、社交技能等领域。“我们不仅要教会孩子穿衣吃饭，更要教会他们表达需求。”云岩区惠智学校校长梁波介绍，除此之外，送教上门的老师还会对家长开展家庭教育指导，同时对困难家庭充分利用社会爱心力量和国家资助政策解决实际困难。

　　据统计，贵阳市云岩区目前接收随班就读学生的学校共58所，共有特殊教育学生386人，其中特殊教育学校就读学生169人，随班就读学生217人，随班就读学生占特殊教育学生总数的56.2%。已建成特殊教育资源教室4个、区级特殊教育资源中心1个，获批3所省级特殊教育融合发展实验校（园）。目前全区残疾儿童入学安置率达97.15%。截至2025年4月中旬，云岩区特殊教育资源中心开展巡回指导活动346次，辐射带动区域内48所学校提升融合教育质量。

　　为了打造一支高素质的特殊教育融合师资力量，提升区域内特殊学生教育的质量。花溪区充分发挥资源中心统筹协调功能，规范巡回指导教师、资源教师、融合教师、送教上门教师的工作认定方案及职责；组建巡回团队，对63所有随班生的学校进行每学期不低于2次的常规巡回指导，为200余随班学生提供融合支持。加大师资教研培训力度，巡师每周一次教研活动；每月分别开展一次的融合教师及送教教师专项培训工作，对备案的180融合教师、120名送教教师进行全年不低于34学时的专业知识培训。