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　　开幕式由河南大学教育学部党委常务副书记、基础教育研究院院长蔡建东主持。杨萌芽在致辞中介绍了河南大学的基本概况、历史沿革以及办学特色，并阐释了文化底蕴与教育发展的关系。教育学部部长在致辞中介绍了河南大学教育学科的建设历程与发展成就，阐释了中原教育论坛的来龙去脉，希望该论坛发展成为豫籍教育学人的联络平台、不同学科专家的交流平台、人才共育的发展平台以及豫籍教育学人的学术乐园和心灵家园。刘林亚在讲话中指出，河南拥有悠久历史和灿烂文化，不仅是中华民族的瑰宝，更是教育发展的重要资源，并号召与会专家共同探讨文化底蕴如何为河南教育发展注入新的活力，以及未来河南教育改革的方向与路径。

　　上半场主旨报告由河南大学教育学部副部长、教育学院院长王萍主持。刘林亚以《携手夯实老家河南教育基点 共同谱写教育强省建设新篇》为题进行报告，他从老家河南的教育概貌、老家河南的基础教育、老家河南的教师教育、老家河南的基础教育远景和所需赋能等方面系统介绍了河南教育尤其是基础教育的发展现状、发展愿景和战略举措。王定华教授以《新时代高品质学校建设方略》为题进行报告，他认为新时代应该遵循以下方略进行办学：确立学校发展哲学、出台学校发展规划、落实现代学校章程、落实学校管理标准、领导主责师生参与等。郭戈研究员以《河南精神与河南教育》为题进行报告，系统梳理了河南教育发展的相关文献，认为河南人才辈出，在河南经济进入新发展的同时，中原大地教育发展也应坚持高水平、高质量发展。

　　29日下午，主持圆桌论坛，人民教育出版社刘立德编审、中国教育科学研究院曹培杰博士、北京理工大学庞海芍教授、华东师范大学王保星教授、华东师范大学黄忠敬教授、西南大学谢长法教授、广州大学马凤岐教授、天津师范大学和学新教授、辽宁师范大学闫守轩教授、陕西科技大学罗云教授、江南大学于书娟教授等先后发言，围绕中原教育论坛的定位与举办思路、教育强国与教育强省建设、河南精神与河南情怀等问题展开热烈讨论，形成了卓有成效的意见和建议。